E-kurz 2026: Dřevo v architektuře

Interaktivní vzdělávací kurz pro děti představuje dřevo jako stavební materiál, seznamuje je s jeho historií, vlastnostmi a možnostmi využití v současné architektuře. Kurz je veden formou dialogu mezi zvídavým ježkem Maxem Proč a zkušeným tesařem a průvodcem světem dřeva, Mistrem Martinem.

Hlavní postavy

Max Proč – zvídavý ježek, který se na všechno ptá: „PROČ?“

 Mistr Martin – zkušený tesař, který dětem ukazuje, jak dřevo funguje, kde se používá a proč má své místo i v moderní architektuře

 Barbora – vypravěčka a moderátorka kurzu

Struktura kurzu

ČÁST 1: Význam dřeva v architektuře

• Historie dřeva od starověku až po současnost
• Vlastnosti dřeva – šetrnost k životnímu prostředí, pevnost a pružnost
• Druhy dřeva a jejich využití – smrk, dub, borovice, bambus a další
• Moderní využití dřeva v architektuře
• Pozor! Kvíz v této části obsahuje tajné kódy, které odemykají bonusovou online hru POSTAV SI SVŮJ VLASTNÍ CLT PANEL.

ČÁST 2: Řemesla a práce se dřevem

• Tradiční řemesla – dřevorubci, tesaři, truhláři, řezbáři, kováři a šindeláři
• Tradiční dřevěné konstrukce – roubené, hrázděné a kůlové stavby
• Moderní technologie – CLT panely, prefabrikace a hybridní konstrukce
• Mýty o dřevě – hořlavost, životnost a izolační vlastnosti

ČÁST 3: Výjimečné stavby

• Stavby s přívlastkem „NEJ“ – nejstarší, největší, nejvyšší
• Významné dřevostavby z Českej republiky
• Významné dřevostavby ze světa
• Dřevo jako materiál současné a budoucí architekturya

Pedagogický přístup

Interaktivní prvky

Kurz je postavený na aktivním zapojení dětí. Nejde pouze o sledování videí a zapamatování informací, ale především o objevování, přemýšlení a hledání vlastních odpovědí.

• Animace postav – Max a Mistr Martin se třesou, skáčou, naklánějí a reagují na situace
• Experimenty – například Max testuje pevnost CLT panelů
• Hádanky a tipy – „Kdo jako první pracuje se dřevem při stavbě domu?“
• Přirovnání k věcem, které děti znají – LEGO, skateboard, kytara, postel, školní lavice nebo babiččina skříň

Důležité principy

• Podporujeme zvídavost: Max je na začátku ke dřevu skeptický, postupně však zjišťuje, co všechno tento materiál dokáže. Děti tak mohou jeho proměnu sledovat a ztotožnit se s ní.
• Vycházíme z dětského světa: Nové informace vysvětlujeme prostřednictvím věcí, které děti znají z každodenního života.
• Nejdříve otázka, potom vysvětlení: Místo přímého vysvětlení se děti nejprve samy zamyslí. „Tipni si, Maxi…“ pomáhá udržet jejich pozornost a aktivně je zapojit do příběhu.
• Důležitější je porozumění než memorování: Cílem není zapamatovat si co nejvíce faktů, ale pochopit základní principy a souvislosti.
• Oceňujeme pokrok: Hodnocení je nastavené tak, aby děti motivovalo a povzbuzovalo je k dalšímu objevování.
• Kvízy a hry jsou součástí příběhu: Nejde o oddělené testování. Otázky, úkoly a hry přirozeně navazují na děj a pomáhají dětem nové poznatky pochopit a upevnit.

Délka kurzu a rozdělení do vyučovacích hodin

• První část obsahuje přibližně 20 minut videa, kvíz s osmi průběžnými otázkami a závěrečný kvíz, který se skládá rovněž z osmi otázek. Tuto část je možné absolvovat během jedné vyučovací hodiny, doporučujeme ji však rozdělit do dvou částí. Teoretickou část s průběžnými otázkami lze spojit s Mistrovým mistrovským kvízem a bonusovou online hrou Postav si svůj vlastní CLT panel.

• Druhá část obsahuje přibližně 15 minut videa, pět interaktivních úkolů pro děti a závěrečný kvíz s devíti otázkami. Celou část je možné stihnout během jedné vyučovací hodiny.

• Třetí část je obsahově nejrozsáhlejší. Nabízí přibližně 20 minut videa, sedm interaktivních úkolů a závěrečný kvíz s deseti otázkami. Doporučujeme ji rozdělit do dvou vyučovacích hodin. První hodinu můžete věnovat stavbám s přívlastkem „NEJ“ a dřevostavbám z Českej republiky. Druhou hodinu pak dřevostavbám ze světa a závěrečnému kvízu.

Multisenzorické učení

Kurz zapojuje více smyslů a pracuje také s představivostí dětí.

• Zvuky: vrrrmmm – motorová pila, ťuk-ťuk – kladivo, šššš – hoblování
• Hmat: teplé dřevo versus studený beton
• Vůně: charakteristická vůně dřeva, pryskyřice a pilin

Cíl kurzu

Cílem kurzu je ukázat dětem, že dřevo rozhodně není „nudný staromódní materiál“. Naopak – je to materiál, který má své místo v současné i budoucí architektuře. Děti během kurzu poznají, že dřevo dokáže spojovat tradici s inovacemi, krásu s funkčností a zároveň může přispívat k šetrnějšímu přístupu k životnímu prostředí.

Praktické informace

• V každé části kurzu najdete kromě vzdělávacích videí a kvízu také různé interaktivní výzvy a úkoly pro děti.
• Kvíz v první části obsahuje tajné kódy, které odemykají bonusovou online hru POSTAV SI SVŮJ VLASTNÍ CLT PANEL. Pokud se dětem nepodaří tajný kód zachytit, mohou si kvíz kdykoli zopakovat.
• Přehled jednotlivých slidů zobrazíte kliknutím na tři tečky vpravo dole. Videa je možné přehrát také na celou obrazovku.
• Kurz je možné absolvovat nejen na počítači, ale také na mobilním telefonu nebo tabletu. První načtení kurzu do prohlížeče trvá několik desítek sekund.

Výtvarná soutěž

Všechny děti, které téma Dřevo v architektuře inspiruje také výtvarně, se mohou zapojit do výtvarné soutěže. Podepsané práce ve formátu minimálně A4 posílejte do 15. února 2027 na adresu:

JAGA MEDIA
Pražská 1279/18
102 00 Praha 10